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(2020教71)关于组织开展课程思政教学竞赛的通知
加入时间:[2020-09-29] 来源:[ ] 阅读次数:[]

教学工作通报

2020年第71

 

关于组织开展课程思政教学竞赛的通知

各学院:

为持续深化爱国主义教育,根据《关于组织开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育及新冠肺炎疫情防控知识竞答讲述活动的通知》(校党字【2020】21号)精神,我校将开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”)及新冠肺炎疫情防控学习融入课程的教学竞赛,现将有关事宜通知如下:

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于“四史”学习及新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和指示精神,按照教育系统迎接建党一百年行动方案的总体要求,围绕学校立德树人根本任务,把“四史”及新冠肺炎疫情防控知识学习有效融入课堂教学,促进学生形成正确的历史观、世界观、人生观、价值观。

二、总体目标

1.引导学生树立端正的历史观

历史是最好的教科书,学史可以明志。“四史”是中国共产党成立以来团结带领人民抵御外来侵略、争取民族独立、实现人民解放和民族伟大复兴的历史。开展“四史”教育要引导广大干部师生全面了解重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的奋斗历程,建立对我们国家政治制度和社会制度的历史认同和政治认同,做到不忘历史、不忘初心。

2.坚定学生爱党爱国爱社会主义的自豪感

要了解中国近代以来的斗争史、我们党成立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,深刻把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。持续激发广大师生爱党爱国爱社会主义的巨大热情,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,做到知史爱党、知史爱国。

3.增强学生担当民族复兴大任的责任心

要让广大学生深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、党领导人民取得抗疫斗争重大战略成果来之不易。引导学生将个人成长成才融入伟大事业中,坚定理想信念,传承红色基因,激发爱国力行,做到今昔对照、融会贯通,不断增强听党话、跟党走的自觉,勇敢肩负起时代赋予的重任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量,做到知史悟“道”,知史信“马”。

三、竞赛内容及形式

1.思政课教师、历史学专业教师可围绕“四史”及新冠肺炎疫情防控知识以专题讲授形式参赛;其他学院教师既可以此专题参赛,也可在本专业课程教学中融入“四史”及新冠肺炎疫情防控知识,激发学生认知、情感和行为的认同,实现“知识传授”与“价值引领”相统一、教书与育人相统一。

2.参赛教师根据教学内容,参照课程思政教学竞赛评分标准(附件2)设计教学环节,开展教学。

3.为确保教学有效进行,参赛教师自行组织学生参与现场互动。

四、竞赛流程

竞赛分初赛和决赛两个阶段:

1.初赛:各学院成立教学比赛评选小组,组织本学院教师开展课程思政教学竞赛,择优推荐优秀教师参加校级竞赛,马克思主义学院和法学院鼓励多报,不限名额,其他学院至少推荐1人参赛。

2.决赛:教务处组织开展决赛评选工作。比赛现场专家组根据教师现场授课、教学设计,参照课程思政教学竞赛评分指标进行评分。

五、决赛及材料提交

1.比赛时间:10月24日(星期六)上午8点

2.比赛地点:计算机楼录播教室。

3.参赛要求:每位参赛教师授课时间为15分钟,比赛前分发教学设计给每位评委。

推荐参加校级竞赛教师填写衡阳师范学院课程思政教学竞赛申报表(附件1,纸质稿1份),以学院为单位于10月19日上午12点前统一提交至教务处教研科319室,电子稿发至教研科邮箱hynujyk@163.com。

各学院要高度重视,加强宣传动员,将推进“课程思政”建设工作摆到重要位置,按要求组织初赛,推荐教师参加学校决赛,“课程思政”工作的顺利开展营造良好氛围,确保工作取得实效。

 

 

 

附件:1.衡阳师范学院课程思政教学竞赛申报表

2.课程思政教学竞赛评分指标

 

 

        衡阳师范学院教务处

                           2020年9月29日

  

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